ContacteInformes i estudis
-
Baró; G. Falgàs
Mònica Baró
Guillem Fargas
L’article descriu i analitza l’evolució de les biblioteques escolars a Catalunya en els darrers anys a partir de les dades estadístiques elaborades per la Subdirecció General d’Estadística i Estudis del Ministeri d’Educació i Formació Professional en cooperació amb els serveis estadístics de les Conselleries o Departaments d’Educació de les Comunitats Autònomes i amb la col·laboració de la Comissió Tècnica de Biblioteques Escolars.
-
Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura (2020) (Obre en una nova finestra)
Aquesta publicació s’inicià el curs 2009-2010 amb la voluntat de recollir l’estat de la qüestió i el balanç d’actuacions pel que fa a la recerca, la creació i la difusió al voltant d’aquests tres àmbits a Catalunya.
-
Informe i presentació de les dades globals de biblioteques escolars de Catalunya recollides en l'Estadística de biblioteques escolars (EBE) del curs 2015-2016, realitzada pel Departament d'Ensenyament amb la col·laboració del Ministeri d'Educació, Cultura i Esports.
Informe dels resultats globals de l'estadística de biblioteques escolars del curs 2015-2016
Presentació dels resultats globals de l'estadística de biblioteques escolars del curs 2015-2016
-
Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2014 (Obre en una nova finestra)
Primera entrega que anirà sortint en lliuraments setmanals fins a final d’any. És el tercer volum d'aquesta publicació iniciada en 2009-2010 i té l'objectiu de recollir l’estat de la qüestió i el balanç d’actuacions dutes a terme durant el bienni anterior, en aquest cas els anys 2012 i 2013, en els diversos àmbits de l’Observatori.
El primer article és d’en Joan Portell: "Panorama del llibre infantil i juvenil a Catalunya" (2012-2013)
-
Estudi a nivell estatal de biblioteques realitzat entre el 2005 i el 2011 i presentat a les Cinquenes Jornades de Biblioteques Escolars.
-
II Informe sobre la situació de les biblioteques escolars (Obre en una nova finestra)
L’objectiu principal d’aquest estudi ha estat conèi xer el grau de continuïtat que ha tingut el projecte de biblioteca escolar en els centres que han rebut el suport del Programa biblioteca escolar "puntedu" durant el període 2006-2009.
-
I Informe sobre la situació de les biblioteques escolars (Obre en una nova finestra)
L’objectiu principal d’aquest estudi ha estat conèi xer el grau de continuïtat que ha tingut el projecte de biblioteca escolar en els centres que han rebut el suport del Programa biblioteca escolar "puntedu" durant el període 2005-2008.