El Programa es basa en la idea de l’apadrinament d’un element patrimonial per part del centre educatiu, la qual cosa comporta donar-li valor i aprofundir en el seu coneixement des del punt de vista cultural i, alhora, fer que aquest coneixement sigui socialment rellevant, és a dir, que arribi a la mateixa comunitat i entorn de l’escola.
Els projectes d’apadrinament promouen la dimensió significativa, comunicativa, d’acció i de projecció de l’aprenentatge. Aquestes quatre dimensions permeten situar l’alumne com a subjecte actiu del seu aprenentatge, promovent la seva implicació en el territori i la societat a través d’un concepte de ciutadania crítica i responsable.
Els objectius del Programa d’Apadrinem el Nostre Patrimoni són els següents:
- Afavorir la implicació de l’alumnat a partir d’una proposta didàctica dissenyada amb els criteris de significativitat, comunicació, acció i projecció del model competencial orientador.
- Promoure el coneixement del patrimoni més proper al centre educatiu.
- Projectar el coneixement adquirit per l’alumnat sobre l’element patrimonial a la mateixa comunitat i a l’entorn
Normativa
Resolució ENS/2037/2018, de 30 d'agost, per la qual es crea el Programa d'innovació pedagògica Apadrinem el nostre patrimoni i s'obre convocatòria pública per a la selecció de centres educatius interessats a formar-ne part a partir del curs 2018-2019.
RESOLUCIÓ EDU/1528/2019, de 3 de juny, per la qual s'obre la convocatòria per participar en diversos programes d'innovació pedagògica creats pel Departament d'Educació.
Annex 11 Bases reguladores de la convocatòria pública per seleccionar centres educatius que vulguin formar part del Programa “Apadrinem el nostre patrimoni”. Programa creat mitjançant la Resolució ENS/2037/2018, de 30 d'agost, (DOGC núm. 7700, de 5.9.2018).
El termini de presentació de la sol·licitud i la documentació necessària és des de la publicació de la present Resolució al DOGC fins al 15 d'octubre de 2019.