ContacteCatalunya compta amb una llarga i rica experiència pedagògica i d’innovació educativa. L’any 1931 la Generalitat va crear els primers instituts escola com a centres d’ensenyament secundari vinculats a escoles de primària, integrades dins del règim del Patronat Escolar Municipal. Les seves activitats estaven inspirades en els principis pedagògics de l’Escola Nova Catalana i van representar una nova concepció de l’ensenyament a l’etapa de la secundària. Aquests centres, amb la resta d’institucions de la Generalitat, van ser suprimits l’any 1939 per la dictadura franquista.
El Departament d’Educació recull aquesta tradició innovadora per explorar noves estructures organitzatives que donin resposta a les necessitats dels alumnes i de les seves famílies. Aquesta nova tipologia de centres planteja un nou model organitzatiu en l’escola pública i es concep amb la idea de sumar-se a l’impuls de la necessària transformació educativa. L’objectiu és assolir l’èxit educatiu de tots i combatre la segregació escolar.
Els trets bàsics d'un model integrat
Els projectes educatius dels instituts escola tenen com a principal valor afegit el fet de ser un model educatiu integrat, que reuneix totes les etapes educatives entre els 3 i els 16 anys.
Els eixos clau que donen sentit a aquesta tipologia de centres són:
- Continuïtat formativa.
- Enfocament evolutiu del seguiment dels alumnes.
- Interacció entre infants i adolescents.
- Interacció entre els diferents cossos docents.
- Metodologies d’aprenentatge globalitzat.
- Perfil docent.
- Horari saludable.
- Lluita contra la segregació escolar.
- Planificació consensuada amb els ajuntaments.
La definició de manera formal d’una nova tipologia de centre esdevé una oportunitat per a transformar models organitzatius i pedagògics, amb l’objectiu d’assolir pràctiques educatives d’èxit.
El treball en xarxa facilita la reflexió conjunta, afavoreix la suma de coneixements i competències, i actua com a motor per a l’aparició de projectes de col·laboració que impulsin la millora educativa.
La Xarxa estarà coordinada des de la Secretaria de Polítiques Educatives i, a cada seu territorial, per la direcció dels serveis territorials i la Inspecció educativa.