ContacteLes xarxes s’han convertit avui en dia en la forma organitzativa més important del nostre temps, fent un nou gir a l’activitat de la societat en general, i en particular, dels centres educatius i del desenvolupament personal i professional del professorat. D’aquí la necessitat d’una nova cultura educativa que impliqui importants canvis cap a un aprenentatge generat des de la perspectiva de la xarxa. Desenvolupar un procés de transformació i millora del sistema educatiu que integri el conjunt de les xarxes de tots el territori amb la intenció de compartir i assumir el compromís de treballar cooperativament amb tots els agents que participen i donen suport als centres que volen iniciar, mantenir o consolidar processos de canvi i transformació, que afavoreixi l’aprenentatge i promoguin una experiència educativa de qualitat per a tot l’alumnat.
Els sis vectors
El currículum de l’educació bàsica es conforma com un instrument del model educatiu per aconseguir una societat més justa i democràtica, cohesionada, inclusiva que contempli totes les persones i on sigui possible la igualtat d’oportunitats i la igualtat real i efectiva.
Una societat fonamentada en una ciutadania crítica, activa i constructiva, que doni resposta a les aspiracions personals i col·lectives, sostenible, digitalitzada, més equitativa, més verda, més feminista, més cohesionada, sense desigualtats socioeconòmiques i més democràtica.